الرئيسية / أفكار الشواهد / تحليل نتائج المتعلمين وتشخيص مستوياتهم / الصفوف الأولية
شواهد «تحليل نتائج المتعلمين وتشخيص مستوياتهم» لمعلمي ومعلمات الصفوف الأولية
في الصفوف الأولية تُبنى الشواهد على المهارات الأساسية: القراءة والكتابة والعدّ، مع التهيئة والسلوك الصفي. التقدم في هذه المرحلة سريع وواضح، فيُوثَّق بالأرقام قبل وبعد. هذه أفكار لأنشطة تناسب عنصر «تحليل نتائج المتعلمين وتشخيص مستوياتهم» في الصفوف الأولية؛ اختر ما نفذته فعلاً، وضع أرقامك مكان ما بين القوسين.
أفكار لشواهد تحليل نتائج المتعلمين وتشخيص مستوياتهم في الصفوف الأولية
- طبّقتُ تقويماً تشخيصياً للمهارات الأساسية لـ (عدد) من الطلاب، وصنّفتُهم إلى (عدد) مستويات.ابدأ بهذه الفكرة
- حلّلتُ نتائج قراءة الحروف، وحدّدتُ الحروف الأصعب: (الحروف).ابدأ بهذه الفكرة
- تابعتُ تقدم كل طالب في المهارات شهرياً بسجل متابعة.ابدأ بهذه الفكرة
مرفقات تقوّي الشاهد
- سجل المهارات الأساسية
- نماذج كتابة قبل وبعد
- بطاقات التعزيز
- صور الأركان التعليمية
- تواصل أولياء الأمور
مثال على وصف النشاط
اكتب ما نفذته في سطرين أو ثلاثة: ماذا ومع من ومتى وما النتيجة. مثال من الصفوف الأولية: «طبّقتُ تقويماً تشخيصياً للمهارات الأساسية لـ (عدد) من الطلاب، وصنّفتُهم إلى (عدد) مستويات»، مع وضع أرقامك الحقيقية بدل ما بين القوسين. لا نضيف أرقاماً أو نتائج لم تذكرها.
تحليل نتائج المتعلمين وتشخيص مستوياتهم في مواد أخرى
لغتيالرياضياتالعلوماللغة الإنجليزيةالدراسات الإسلامية والقرآنالدراسات الاجتماعيةالمهارات الرقميةالتربية الفنيةالتربية البدنيةرياض الأطفالالتربية الخاصة