الرئيسية / أفكار الشواهد / توظيف تقنيات ووسائل التعلم المناسبة / الدراسات الإسلامية والقرآن
شواهد «توظيف تقنيات ووسائل التعلم المناسبة» لمعلمي ومعلمات الدراسات الإسلامية والقرآن
شواهد الدراسات الإسلامية والقرآن الكريم تقوم على الحفظ والتلاوة والتطبيق السلوكي: سجلات الحفظ، ونسب الإتقان، والبرامج القيمية داخل المدرسة وخارجها. هذه أفكار لأنشطة تناسب عنصر «توظيف تقنيات ووسائل التعلم المناسبة» في الدراسات الإسلامية والقرآن؛ اختر ما نفذته فعلاً، وضع أرقامك مكان ما بين القوسين.
أفكار لشواهد توظيف تقنيات ووسائل التعلم المناسبة في الدراسات الإسلامية والقرآن
- استخدمتُ تسجيلات مصحف معلم لترديد التلاوة الصحيحة مع (عدد) من الطلاب.ابدأ بهذه الفكرة
- وظّفتُ عرضاً مرئياً لخريطة (غزوة / رحلة) في درس السيرة.ابدأ بهذه الفكرة
- استخدمتُ تطبيقاً لمتابعة الحفظ يسجّل فيه الطلاب تلاوتهم، وأرسل (عدد) تسجيلات.ابدأ بهذه الفكرة
مرفقات تقوّي الشاهد
- سجل الحفظ والتلاوة
- كشف نسب الإتقان
- صور البرنامج أو المسابقة
- بطاقات المتابعة المنزلية
- شهادات التكريم
مثال على وصف النشاط
اكتب ما نفذته في سطرين أو ثلاثة: ماذا ومع من ومتى وما النتيجة. مثال من الدراسات الإسلامية والقرآن: «استخدمتُ تسجيلات مصحف معلم لترديد التلاوة الصحيحة مع (عدد) من الطلاب»، مع وضع أرقامك الحقيقية بدل ما بين القوسين. لا نضيف أرقاماً أو نتائج لم تذكرها.
توظيف تقنيات ووسائل التعلم المناسبة في مواد أخرى
لغتيالرياضياتالعلوماللغة الإنجليزيةالدراسات الاجتماعيةالمهارات الرقميةالتربية الفنيةالتربية البدنيةالصفوف الأوليةرياض الأطفالالتربية الخاصة